Wir, die Brasilien AG unserer Schule, engagieren uns seit 2002 für unsere Partnerschaft mit dem Straßenkinder-Projekt „Goncalinho“ in Cáceres/ Brasilien, mit 660 Euro jeden Monat und mit freiwilligen Arbeitseinsätzen z.B. beim Hausbau des Kinderhauses (2008), beim Bau des Gemeinschaftsgartens (2010), des Brunnens und von Spielgeräten (2012) und der Maßnahmen zur Bekämpfung von Überschwemmungen (2014). Im Projekt werden die 50 Kinder zwischen 3 und 16 Jahren aus ärmeren Familien tagsüber von 7 jungen Leuten betreut – 4 Brasilianer/innen und 3 deutsche Freiwillige aus unserer Gruppe – weil die Schule des Peripherie-Stadtteils nur 4 Stunden Unterricht pro Tag bietet. Das Projekt lebt von unseren gemeinsamen Fundraising-Erfolgen und ist durch unsere Partnerschaft weitergegangen, nachdem es aus einer Eltern- und Jugend-Initiative in Brasilien entstanden ist. Es bietet den Kinder ein Stück Zuhause, pädagogisch begleitete Entwicklungsmöglichkeit und etwas zu Essen für die Zeiten, in denen sie sonst sich selbst überlassen wären. Sie brauchen jemanden, der ihnen eine bessere Perspektive anbietet als zu stehlen, zu dealen oder sich einer Bande anzuschließen. Außerdem wird die Partnerschaft lebendig gehalten durch unseren Jugendaustausch mit Work-Camp. Darauf bereiten wir uns immer drei Jahre lang vor: wir lernen Brasilianisch und informieren uns über die Geschichte, Politik, Religion und Landeskunde von Brasilien. Die älteren „Kinder“ aus dem Projekt, ab 16 Jahre, nehmen am Jugendaustausch teil.

Mit dem Sparda-Preis gestalten wir dann ein tolles Begegnungs-Programm, wenn uns die Jugendlichen unseres Partnerprojekts besuchen kommen. Dieser Gegenbesuch ist für uns ein ganz wichtiger Teil unserer Partnerschaft: er zeigt, dass wir uns auf Augenhöhe begegnen wollen. Auch ist unser Ziel, unser Land mit allen schönen und Schattenseiten zu zeigen, damit sie sich ein differenziertes Bild machen können und nicht das Klischee bestehen bleibt vom „reichen Norden“, wo alles rosig ist.