Das Wenige, das du tun kannst, ist viel! (Albert Schweitzer)

Wir wollen die Klassenzimmer ab und zu größer machen können.

Gruppenarbeit ist oft sehr lebhaft und die Geräuschkulisse dementsprechend hoch. Da bietet es sich an, den Flur mit in das Klassenzimmer einzubeziehen. Mit dieser Lösung schaffen wir mehr Abstand zwischen den Gruppen ohne viel Zeit mit dem Verschieben von Tischen zu verlieren.

Deshalb wollen wir alle Flure mit diesen Sitz-Tisch-Elementen aufwerten und die Raumsituation etwas entlasten.
Zudem laden die Sitz-Tisch-Elemente auch in den Pausen und Freistunden zum Austausch, Spielen und Verweilen ein.
Die ersten Sitz-Tisch-Elemente, die wir im letzten Jahr angeschafft haben, sind bei den Schülern und Lehrern aller Altersstufen sehr beliebt.

Mit dem Zuschuss vom Sparda-Impuls Wettbewerb können wir dieses Ziel schneller erreichen.