Vor Beginn der Corona-Pandemie hat sich die Schülerschaft des MPG intensiv mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinandergesetzt. Dabei wurden konkrete Schritte in den Blick genommen, die dabei helfen sollen, das Thema Nachhaltigkeit im Unterricht und auch darüber hinaus einerseits in allen Altersstufen zu durchdringen und andererseits ganz konkret so umzusetzen, dass die Schule in den kommenden Jahren einen aktiven Beitrag zu diesem Thema leisten kann. Ein zentraler Baustein der Initiative ist die Nachhaltigkeits-AG, die sich bisher vor allem mit den Themen Müllvermeidung und Energiesparen beschäftigt hat. Beide Themen sind nun, während der Corona-Pandemie, besonders herausfordernd, da die vielen Corona-Schnelltestkits tagtäglich ein großes Müllaufkommen produzieren und die Lüftungsstrategie und der Einsatz von Luftfiltern vor allem in Sachen Energieverbrauch reale Hindernisse aufgebaut haben. Dennoch oder vielleicht auch gerade deshalb hat es sich die Schülerschaft im aktuellen Schuljahr zum Ziel gesetzt, diesen „negativen“ Kräften die Stirn zu bieten und kreative Wege zu finden, wie diese Herausforderungen gemeistert werden können. Auch haben sich die älteren Schüler das Ziel gesetzt, die jüngeren Schüler über das Thema Nachhaltigkeit in verschiedenen Workshops zu informieren und zu sensibilisieren. Die Planungen stehen bereits, jedoch werden für die Umsetzung jede Menge Materialien und Ressourcen benötigt. So möchten wir zum Beispiel Bausätze anschaffen, mit denen auch für die Jüngsten im Haus die Nutzung von Solarenergie erfahrbar gemacht werden kann. Dazu kommen technische Bausteine, die von unserem Forscherclub entwickelt werden sollen. Die finanziellen Mittel würden für die Anschaffung der entsprechenden Materialien verwendet werden. In Summe ein wichtiger Meilenstein in Richtung „aktive Gestaltung von Nachhaltigkeit“.