Das Schelztor-Gymnasium besitzt aufgrund seiner Lage als „Schule im Grünen“ auf dem Schulgelände ein eigenes Biotop. Neben der Bedeutung als Ruhe- und Rückzugsort für die Schülerinnen und Schüler stellt das Biotop einen wichtigen, wie anschaulichen Bildungsraum dar.

Im Fach Biologie wird in verschiedenen Klassenstufen die Beobachtung an Realobjekten vorausgesetzt bzw. gefordert (z.B. die Entwicklung der Kaulquappe zum Frosch, der Mikrokosmos im einem Biotop, Beobachtung von Insekten etc.). Ein Biotop in unmittelbarer Nähe ist ein immenser Zugewinn, da innerhalb einer Schulstunde oft nicht die Möglichkeit besteht, einen Ort außerhalb des Schulbereichs für Beobachtungen aufzusuchen.

Auch dieses Jahr möchte die Teich-AG die weitere Umgestaltung des Biotops vorantreiben. Es ist uns wichtig, dass wir einen schönen und vielfältig nutzbaren Platz erschaffen. Der Teich soll durch Ablassen des Wassers und Reinigung der Teichfolie wieder auf Vordermann gebracht werden, eine neue Bepflanzung soll erfolgen, um vielen Tieren und Pflanzen einen optimalen Lebensraum zu bieten.

Zusätzlich zur Pflege und Instandhaltung des Biotops soll u.a. für Unterrichtszwecke ein Blumenbeet angelegt werden. Dafür wurden bereits in mühsamer Handarbeit große Teile des Hartriegels ausgegraben und entfernt, um ein einige Quadratmeter umfassendes Gebiet dafür vorzubereiten. Der Boden ist von vielen Wurzeln durchzogen und lässt sich nur schwer von Hand bearbeiten, weshalb ohne motorisierte Hilfe das Anlegen eines Blumenbeets durch SchülerInnen der 5. und 6. Klasse der Teich-AG nicht möglich ist. Hierfür wird eine elektrische Motorhacke gewünscht.

Neben der Nutzung des Blumenbeets für den Unterricht soll es auch als bunter Blühstreifen Anziehungspunkt für verschiedene Insekten sein.

Da insbesondere im Frühjahr und Sommer der Andrang auf die Teich-AG besonders groß ist, bedarf es einer Erweiterung unserer Gummistiefel und Gartenwerkzeuge sowie geeigneter elektrischer Ausrüstung.